Le università devono abbattere le barriere di apprendimento allo sviluppo sostenibile

Università della Pennsylvania. Immagine gentilmente concessa da Wikipedia
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Scarica questo post... I confini tra università di contatto e a distanza si stanno rapidamente confondendo e i confini tra istituzioni e sviluppatori di apprendimento potenziato dalla tecnologia dovrebbero essere abbattuti se entrambi i mondi devono trarre vantaggio dalle rispettive competenze nell'interesse dello sviluppo sostenibile, hanno affermato i leader di pensiero a una conferenza globale su apprendimento aperto, a distanza ed e-learning. Grandi cambiamenti...

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