Il tribunale dell'Illinois interrompe le regole su maschere e vaccini/test per le scuole di tutto lo stato!

Venerdì 4 febbraio, il Circuit Court nella contea di Sangamon, nell'Illinois, ha emesso una decisione in tutto lo stato Ordine restrittivo temporaneo, maschera di arresto e mandati di vaccinazione o test per studenti e personale che erano stati implementati da 170 distretti scolastici. Il giudice Raylene DeWitte Grischow ha osservato che da quando il governatore ha dichiarato un'emergenza COVID-19 nel marzo 2020, ci sono stati "25 proclami seriali di disastri" e 99 ordini esecutivi relativi al COVID-19, che hanno toccato la vita di ogni cittadino dell'Illinois.

Le persone che hanno intentato la causa includono genitori di bambini in tutto lo stato, così come insegnanti. Stanno sfidando gli ordini esecutivi del governatore JB Pritzkers e le regole di emergenza stabilite dal Dipartimento della salute pubblica (DPH) e dal Board of Education statale che attuano gli ordini.

Gli ordini impugnati: 1.) ordinavano ai distretti scolastici di richiedere l'uso di mascherine, 2.) richiedevano ai dipendenti scolastici non vaccinati di mostrare un test COVID-19 negativo settimanale e 3). ha ordinato ai distretti di escludere studenti e insegnanti per un periodo di tempo se fossero contatti stretti di un probabile caso COVID-19 e si rifiutassero di sottoporsi al test.

L'esclusione dalla scuola è una "quarantena" senza un giusto processo

Nell'esaminare questi mandati, il giudice Grischow si è concentrato sul diritto a un giusto processo e ha affermato che durante l'emergenza Ebola nel 2014, il Dipartimento della sanità pubblica ha aggiunto una nuova definizione di "quarantena, modificato" e "quarantena, isolato". A quel tempo, il DPH riteneva che l'esclusione dalla scuola fosse una sorta di "quarantena" e quindi soggetta a un giusto processo (avviso e un'opportunità di essere ascoltato) ai sensi della legge dell'Illinois. Ciò significa che le persone hanno il diritto di opporsi e di ottenere un giusto processo.

Il legislatore escluso dal processo decisionale

Nel settembre 2021, utilizzando l'autorità di emergenza, il DPH aveva adottato regolamenti che delegavano il potere di richiedere vaccini, maschere e test ai distretti scolastici locali. Il giudice ha sottolineato che quando sono state emanate le regole di emergenza, il COVID-19 esisteva da 1 anno e mezzo e i vaccini erano disponibili da nove mesi. Questa volta il ritardo ha portato il giudice a dubitare dell'esistenza di una "emergenza". Grischow ha osservato che la questione che doveva decidere era se il governatore può richiedere alle agenzie di emanare regole di emergenza che "vadano oltre ciò che intendeva il legislatore o senza utilizzare il ramo legislativo del governo".

I consigli scolastici hanno superato l'autorità

Grischow ha scoperto che gli studenti e il personale avevano sollevato una "giusta questione" di probabile successo nella loro causa perché lo statuto della salute pubblica dello stato, e non i consigli scolastici, controllano l'autorità in merito alle regole di mascheramento, quarantena, isolamento, vaccinazione e test fatte dai distretti scolastici dell'Illinois. Ha anche affermato che il legislatore statale era stato chiaro sul fatto che l'autorità del consiglio scolastico era limitata alla "gestione degli studenti" anziché alle misure di salute pubblica. La legge statale chiarisce che il DPH non può cedere i propri doveri ai consigli scolastici.

Un passo avanti per la libertà

Sebbene questa decisione fosse basata su un'analisi statutaria abbastanza tecnica delle autorità del Governatore, del Dipartimento di sanità pubblica statale e dei consigli scolastici locali, in opposizione a un'ampia sfida costituzionale, rappresenta una presa di posizione contro i potenziali abusi di COVID-19 potenza. Poiché Grischow faceva affidamento sulla mancanza di un giusto processo come stabilito dalla legge dell'Illinois, ha anche offerto ad altri contendenti in tutta la nazione un possibile percorso da seguire, a seconda delle leggi statali.

Leggi la storia completa qui ...